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    八大基地齐聚平湖 交流分享共话提高

    来源: 发布时间:2019-04-25 浏览次数: 【字体:

    为深化浙江省普通高中课程改革,加强对学生核心素养与新的高中课程教材与标准研究,继续推进浙江省高中物理学科基地学校的建设,扩大各基地学校之间的交流,发挥基地学校的学科引领作用,4月21-22日,全省八所高中物理学科基地学校教师代表30余人,在省教研员梁旭老师带领下齐聚平湖中学,开展浙江省高中物理学科基地学校教学联谊活动。本次活动开展了“成立学科基地学校教学论坛”和“基于核心素养的同课异构活动”两大交流任务。平湖市教育局张晓松副局长、嘉兴教育学院吴磊峰处长出席活动。吴磊峰特级教师工作室部分学员也参加了本次活动。

    启动仪式上,平湖中学姜涛副校长致欢迎词,向与会老师简要介绍了平湖中学基本情况。

    4月21日,八所基地学校教师代表一起讨论了“成立学科基地学校教学论坛”相关事宜。初步打算今后每个学期由一所学校承办一次教学论坛活动,加强各基地学校之间的交流。梁旭老师希望各基地学校发挥好在本地区的学科引领作用,同时“基地八?!币=涣?,共同提高,为我省基础教育改革做出新的贡献。

    4月22日,平湖中学陈苡老师和苍南中学戴乃赛老师同课异构《静电现象的应用》。陈苡老师以模拟雷击引入课题,分三个任务开展研究,每个任务下均有相应的实验加以说明。戴乃赛老师自然大方的教态,极具亲和力的形象和幽默风趣的语言给人留下深刻的印象。同时两位老师积极发挥物理智能实验室的功能,利用纳米黑板,开展信息技术与物理学科的融合教学。

    梁旭老师对两位老师的课进行了点评。梁老师在肯定两位老师的基础上,也提出了一些建设性的建议,比如教师提问要精心设计,要站在学生的角度,以学生的视角提问。同时,也对本节课中的涉及的几个模型与课题的关联度进行深度的探讨。

    最后,俞建良校长主持了平湖中学物理学科基地落成仪式。他提到平湖中学对照学科基地学校建设要求,高标准、严要求改造提升原有实验室,形成了目前的“一长廊两中心”的格局,即物理科学长廊、基础物理实验中心、创新物理实验中心。新学科基地的建成,将极大的丰富我校物理学科的课程资源,为把我校学生培养成“富有专长知识和饱有人文情怀的当代优秀高中生”提供坚强的保证。与会嘉宾共同为物理学科基地揭牌。仪式结束后,大家一起参观了我校的物理学科基地。

    本次活动虽然时间短暂,但与会老师们一致觉得这样的活动很有必要,收获满满,大开眼界?!盎匕诵!笔贾詹煌跣?,践行着当初申报省学科基地时的承诺,继续积极投入到物理学科建设中,同时期待着下一次的联谊活动。

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